《世界图画书阅读与经典》是2011年接力出版社出版的图书，作者是彭懿。这是一部教读者如何阅读和欣赏图画书的阅读指南。全书分为上下篇。上篇是对图画书这一图书门类的介绍，下篇选择已经在国内引进出版的60余部世界经典图画书进行了精彩解读，附录不仅包含图画书重要奖项的介绍和权威推荐书目，还为读者的深入阅读和研究提供了主题索引。
此书对一百多年间世界经典图画书进行了专业系统的记录和独到有趣的解读，并通过精美别致的书籍形态，表达了对于图画书的爱与知，可谓一部读懂图画书的百科全书。
《世界图画书阅读与经典》目录
怎样阅读这本书
上篇：阅读图画书
图画书的定义
封面
环衬
扉页
正文
封底
开本
折页、散页及其他
图画与文字的关系
文字的排列
画面的连贯与叙述
潜在的节奏
隐藏着的细节
这本书我还在读的过程中，相信读过此书，再看到图画书就不会错过精彩的小细节啦。
拿到这本书光看看目录就特别喜欢，好想一口吞下所有的内容，老师说老师说好记性不如烂笔头，眼过千遍不如手过一遍。这么好的书，我只有用心领略她的每字每句，给个观点，每个提到的作品。
摘录了一些内容， 一起来学习一下。
图画与文字相互补充、分别讲述、滑稽比照
曾经两次获得过凯迪克奖金奖的美国画家芭芭拉?库尼用一个形象的比喻说出了图画与文字之间的关系：图画书像是一串珍珠项链，图画是珍珠，文字是串起珍珠的细线，细线没有珍珠不能美丽，项链没有细线也不存在。
在绝大部分的图画书里，图画与文字呈现出一种互补的关系，缺一不可，具有一种所谓的交互作用。文字可以讲故事，图画也可以讲故事，但一本图画书的故事还应该是图画与文字一起讲出来的故事，即图文合奏。所以培利?诺德曼在《阅读儿童文学的乐趣》里面才会说：“一本图画书至少包含三种故事：文字讲的故事、图画暗示的故事，以及两者结合后所产生的故事。”