05
12月

2016年阅读总结分析

发布者:Rachel

很感谢老师出这样一个作业,时间也刚好是11月份了,可以提前对今年的阅读做一个总结。

回顾我第一节课列的阅读清单,我都读完了,首先我得为自己赞一个,我是个行动力很强的人,所列书都读完了。我列的《如何阅读一本书》、《爱和自由》、《让孩子不发烧、不感冒、不积食》都是一些可以实践的书,而且我都付诸实践了。而这本《小房子》是我最喜欢的一本书,我在书中能读到自己的想回归田园生活的影子。

原先的计划阅读清单:

计划阅读书目:《如何阅读一本书》、《爱和自由》、《让孩子不发烧、不感冒、不积食》

绘本《小房子》

 

在这个阅读的过程中,让我收获最大的一本书就是:《如何阅读一本书》,可以说这本书改变了我之前的读书思维,并会引导我接下来的读书生涯,也让我再一次的深深的爱上了读书并决定与书终生为伴。

我记得在读大学的时候我读了很多爱情小说,包括对于婚姻与家庭,正是因为有了这些读书经历,我对于婚后生活的一切不再觉得茫然,我有了充分的思想准备,我也有了战胜一切的信心,但是尽管如此,现实的生活仍然还是给我带来很多困惑、痛苦,这个时候,有一本心理方面的书《遇见未知的自己》挽救了我,它带着我解决了现实中的问题,并为此让我坚定:读书真的非常有用。这个时候的我对于读书完全还是凭感觉,没有方法,直到遇到《如何阅读一本书》,这本书介绍了哲学、历史、诗歌、人物传记等各种书的读书方法,它让我不再局限于只读原来的育儿书籍、心理书籍,而是可以读我从来不敢涉足的领域历史、绘画等方面的书籍,而读之前所谓的熟悉的领域如小说类的书籍也变的更有理性思维,我不再凭感觉,而是更多的了解作者讲的是什么,作者的写作思路是什么,作者说的对吗?这本书给我带来什么?当我带着问题去读的时候,我的阅读变的很主动,我不在被动的带着解决问题去读书,而是变得更主动去学习我想学的任何东西。

在接下来的几年时间我会逐一去验证我在《如何阅读一本书》一书中学到的方法,以下是我最近1-2年的阅读计划:

以心理学方面的书籍为主,主要是学习个人成长,目前所购书籍有:海灵格《谁在我家》、亚里士多德《伦理学》、《被讨厌的勇气》、《性学三论》……

儿童心理学方面:《善解童贞I 《善解童贞II 、《成长与性》、《游戏力II》、《爱弥儿》、《童年的秘密》…….

历史以及人物传记类:《全球通史》、《白话史记》、《人类简史》、《世界宗教简史》 …….

童书鉴赏类书籍:《童书是童书》、《童书非童书》、《藏在儿童画里的秘密》、《如何看一幅画》、《好绘本如何好》、《欢欣岁月》、《书、成人和儿童》、《绘本赏析与创意教学》、《打造儿童阅读环境》……

小说类:狄更斯《远大前程》、《麦田里的守望者》、《旅程》……

    那么接下来在实践的时间里,我可能会有很多的感受和收获,我都会记录下来,留待以后分享给更多喜欢阅读的人,再这里,就此结束,因为发现想写再多,连接不上前文了。(原谅我的写作水平有限,哈哈)


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