07
08月

阅读教育第三次作业《可爱的鼠小弟—换换吧!鼠小弟的小背心》及延伸游戏

发布者:王馨妈妈

 

昨晚让8岁半的女儿回归两岁状态,和她共读了这本书,女儿很配合地少发言,说话时也故意奶声奶气的。(其实现在的她还是很爱这本书)

小宝宝的小视角就象鼠小弟一样,看到和接触到人都觉得比自己大.两岁的宝宝已经开始有自我的概念了,并且也象鼠小弟一样好奇,见到什么都想尝试一下探索一下,但还不大懂如何和别人商量,有时见到喜欢的东西就直接拿走或抢走.和孩子共读这本书,通过简单重复的句子,可以让孩子学习如何有礼貌地表达自己的想法,并且体会换和送的不同概念。这本书的图画和色彩很简洁,小动物们的换东西前后的表情很有趣.

亲子共读后,可以模拟图画书让孩子们玩换东西的游戏,符合孩子此阶段“这是我的”的概念,并可以满足孩子的好奇心,知道如何表达自己,与人商量,尊重所有权.

具体可以让2-4个宝宝,带自己的玩具或食物或书或涂鸦来交换或赠送.


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