14
08月

阅读教育第三课作业:童谣《拉大锯》延伸游戏

发布者:阳光橙子

我家小丫头一、二岁时,亲子阅读完全是凭着我的兴趣和热情在做,只是受了松居直的启蒙,哪怕给孩子照本宣科读绘本呢!时间过得飞快,一晃眼,我竟然照本宣科了四五年。这次阅读教育课程,扎扎实实地让我更新了很多理念,也懂得了一些亲子阅读的方式和技巧。也是在上课的过程中,我惊喜地发现,随着亲子阅读的坚持,读的书越来越多,原来我也注意到了语气的调整、游戏的利用、与孩子的亲亲抱抱。所以,尽管我基本是照本宣科,但几年的坚持下来,小丫头会在五岁时自发按照贝贝熊的故事情节来表演绘本——我读书,她和爸爸按照内容表演动作——就是顺其自然的事了。

一、二岁的阅读,最重要的就是坚持亲子阅读的习惯,尊重孩子的阅读需求,让孩子感受到安全与被爱。注意采用游戏的方式,在阅读时注意语气、表情、动作、节奏、感情、角色个性等。童谣是这个年龄段的孩子非常好的读物。我家小丫头一、二岁的时候,我买了毛毛虫童书馆的一套书,其中有一本童谣集《好乖乖》(文:鲁兵,图:田原),翻得都旧了。书里的童谣小丫头基本都喜欢,我反复给她读了很长一段时间,有时配合各种动作,还在她洗澡时夸她:“三岁娃娃会洗澡,自己学会的,不用妈妈教。”其实田原的图画本身,就是亲子游戏的示范。我仅以《拉大锯》为例,来做一个亲子延伸游戏的设计。

【拉大锯】

你拉,我拉……一个人力气小,两个人力气大。轰隆——一棵大树锯倒啦!

【游戏设计】

妈妈坐着,宝宝面对面坐在妈妈腿上,两人拉着手一前一后地晃动,一边读童谣一边模拟拉大锯的动作,读到“轰隆——一棵大树锯倒啦!”时,妈妈松开手,让宝宝往后仰倒在地上(或床上)。

【游戏效果】

这首童谣朗朗上口,好读易记,方便结合感情、语气、动作、亲子互动多种元素。我家小丫头每次“轰隆——”倒下来时,都笑得咯咯咯咯的,接着就是“再来、再来……”

 

【图书信息】

《好乖乖》被誉为中国最美的童谣,荣获中国第一届国家图书奖。

画可爱的孩子,田原先生最拿手,所以,《好乖乖》里,每个画面都很美,每个孩子都可爱。给孩子写东西,鲁兵先生最拿手,所以,《好乖乖》里,每首诗都上口,很多诗境都耐人寻味。这些儿歌,曾经伴随我们成长,带我们见识中国画的悠远意境,把汉语的韵律送进我们耳朵,留在我们舌尖上。

【作者介绍】

鲁兵:浙江金华人,首届韬奋奖获得者。1946年开始发表作品,既是编辑又是儿童


© 2005-2020 dreamkidland.cn, all rights reserved. 粤ICP备13011623号-1