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06月

三月集体活动一:旧书分享活动小记与统计

发布者:深圳洋洋妈

标签:

教育

爱心

图书

分类: 活动剪影

   上一周,学校安排“学雷锋、关爱他人”活动,还因上届一位家长的捐赠计划电话,让我把与远方边远山区某校某班结对的计划提前了至少一年。8、9岁的孩子是被人关爱的对象,有多大能力去关爱他人,实在只能从培养善心开始。与边远山区某班结对,向对方进行旧书分享,对于我们这里的孩子而言,是比较容易做到的事情。分享,本身就是一件快乐的事情。何况,我们把目光放远,几年以后,比如五年级了,孩子们可以互通书信的时候,这些早年来共同阅读的图书会不会成为一种“酵母”,滋生更多的情感交流的密码呢?

   这样看,不仅对对方的孩子有益,对我们的孩子也有益。

   于是,上周,我让各位同学把自己看过的书,甚至可以包括幼儿阶段父母给我们买的好绘本,可以适当挑选几本交给小组,班级汇总整理后送给远方的朋友。

 

   因为此项活动下放到小组,孩子们热情很高。有趣的是,每个小组的组长都率先垂范,看着他们提的鼓鼓囊囊的书,很多书很新,我不断追问,如果自己还没看一定不要捐,捐自己看过的。我真不追求孩子们一次就拿出很多本,只要保证那边的孩子每人有个两册左右,先读上就很不错的。我之前的两个班级都是这样,每次邮寄过去也就100多本,每年一般邮寄两次。我希望这是一个长线行为,不是一次性的头脑发热。所以,我也希望孩子都还留有“余地”,呵呵。不过孩子们都说家里的书真多,这些都看过。

 

   可爱的孩子。在清点整理的过程中,看到那么多同学愿意拿出那么多好书,让一些之前不怎么热情的孩子也积极参与进来。三天下来,其中一个组(6个人)总计达到200多本(册),我粗略看了一下,很多同学所带的图书真是好啊,班级其他同学可能也没看过。全班本次自发捐出的书大约在400册(本)左右,我计划下周请几位妈妈帮着整理一下,把当前班级孩子还可以阅读的书先放在班级图书角里,班级同学间先分享。这样,就更大的发挥了分享图书的作用。

 

     因为这是将来结对的奠基工作,所以,上周五(3.8)早上到校,我拍下了各组孩子们整理小组图书的情景。也让组长对组员捐书做了登记。以下是相关图片和数据。

 

 

 


           2013年3月三3班各小组捐书数量统计

                          数据明天由各小组上报填写

小组

姓名

捐书数

姓名

捐书数

小组

姓名

捐书数

姓名

捐书数

李馨雅

 8

 

朱倩瑶

51 

 宁语

宁语涵

 29

 

蒋雨妍

 1

李想

 6

何思睿

 21

赵天韵

 1

陈怡屹

 3

吕思成

 2

何婧萱

 24

叶洋子

 2

张曦文

 1

温晓洋

 13

李博凌

 4

杜品赫

 4

马雪曦

 3

余万烨

 2

郝思远

 7

娄云皓

 2

孙博文

 1

周睿

 8

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