活动主题: 亲情、感恩系列读书会

亲情、感恩系列读书会
活动日期: 2014-5-07 - 2014-6-15
活动类型: 线下
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亲情、感恩系列读书会

设计思路:亲情、感恩教育是早期教育中一个不可缺少的主题,通过那些充满爱的图画书,让孩子学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处。让孩子学会感恩,爱妈妈,爱爸爸,爱家人,做个心中有爱的人是这个系列读书会想要达到的目标。

方案一、母亲节主题读书会
主题说明:母亲节是教育孩子感恩的好时机,通过这次主题活动,希望孩子学会感恩妈妈、关爱妈妈,学会对妈妈的爱戴和尊重。
现场阅读经典故事:《信谊宝宝起步走-妈妈》
更多适合活动后阅读的国外经典:《我妈妈》、《猜猜我有多爱你》、《爱心树》等等
更多适合活动后阅读的国内原创:《妈妈,买绿豆》

幼儿组延伸活动:
1、室内室外均可:孩子和妈妈做互动游戏---亲子二人三足竞走
2、室内室外均可:DIY母亲节贺卡,在贺卡上画画,可以画妈妈或画花或任意画,送给妈妈,表达对妈妈深深的祝福和感恩。想对妈妈说什么话呢?亲亲和拥抱妈妈。

小学组延伸活动:
1、室内或室外均可:做手工,亲手制作花(康乃馨或玫瑰花)送给妈妈
2、室内室外均可:学唱关于妈妈的歌曲《世上只有妈妈好》、《鲁冰花》、《烛光里的妈妈》、《妈妈的吻》(任选一首)
(附歌词)

方案二、父亲节主题读书会
主题说明:提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。
现场阅读经典故事:《爸爸,我要月亮》、《这就是好爸爸》
更多适合活动后阅读的国外经典:《我爸爸》、《月下看猫头鹰》、《我们要去捉狗熊》等等
更多适合活动后阅读的国内原创:《团圆》

幼儿组延伸活动:
1、室内室外均可:爸爸与宝宝的亲情对对碰游戏---小脚踩大脚,看谁先到目的地(加强宝宝与爸爸的协助和默契。)
2、室内室外均可:爸爸教孩子制作纸飞机,然后纸飞机比赛,看谁的飞机飞的最远。

小学组延伸活动:
1、室内室外均可:写几句话给爸爸或画幅画送给爸爸,引导孩子与爸爸真诚沟通,说说心里话,表达对爸爸的感谢与爱意,作为送给爸爸父亲节的礼物。
2、室内室外均可:游戏---老爸,你在哪?孩子蒙眼通过感官感知找到爸爸。
通过游戏活动增进孩子与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

活动预告:
【活动主题】父亲节主题读书会
【活动对象】0-8岁宝宝家庭(爸爸必须参加)
【活动时间】2014年6月15月(周日)上午9:30:00-11:30
【活动地点】烈士公园    
【乘车路线】111路、113路、131路、136路、146路、168路、302路、803路、旅3路,704路均可到达
【活动准备】自带地垫、白色纸(厚点的)、彩色画笔
【报名方法】加入活动,写书房信给小帅妈留下姓名和联系电话,并注明:宝宝昵称、宝宝性别、宝宝年龄、几大几小、是否带书、家长报名义工项目
【活动内容】
1、小朋友自我介绍,才艺表演
2、听故事妈妈讲读绘本故事
3、手工活动
4、游戏活动
5、拍合影留念
6、划船
【义工征集】
1、故事义工2名(故事妈妈/爸爸讲绘本故事)
2、签到义工1名(负责签到,此项义工须早到)
3、摄影义工1名(拍摄活动照片,及时发送给文字义工)
4、文字记录义工1名(活动结束后在小站和群论坛发帖)
5、秩序义工2名(维护现场秩序)
活动图书
2评论
  • 3楼 家有小帅 2014-06-30

    2014年6月15日天气不错,父亲节活动如期举行,我们今天出门早,早早地就到了,在烈士公园门口等着大家,陆陆续续大家也都到齐了。因为天气热,怕晒着我们的宝宝,我们选在树林里进行,铺好地垫,小朋友们坐上去后,活动开始了。

    首先仍然是小朋友们自我介绍,才艺表演。我们的笑笑小朋友很大方地介绍起自己来,还唱了歌,表演了二个节目,比她更小的晨晨小朋友还伴起了舞,哈哈,二个小MM配合得可默契呢。好棒啊,表演一结束就得到了大家热烈的掌声。晨晨小朋友自己唱了英文《字母歌》。双双小朋友也做了自我介绍,活动参加多了,双双是越来越大方了。我们的小帅哥们要向小妹妹们学习哦,哥哥们可都没有小妹妹们大方、勇敢。哥哥们要加油哦!

    才艺表演结束后接着是故事环节,先是由大帅帅妈妈讲读《这就是好爸爸》系列之 动物好爸爸》,书比较小,拿在手上给小朋友们看显得就更小了。这套系列书其实是一套最适合爸爸读给孩子听的亲子故事书,一共4辑,16本。全系列包含144幅图画故事,简洁明快的画风,诙谐幽默并附有韵律的文字,为我们讲述了爸爸和孩子生活中的点点滴滴。希望我们的爸爸们抽出时间用心陪伴我们的宝宝们,无论玩还是亲子阅读,让孩子真真正正地感受到父爱。


    第二个故事由我给小朋友讲读《爸爸,我要月亮》,这是作者Eric Carle写给自己女儿的书。这本书讲述的是小茉莉很想和月亮一起玩,但她摘不到月亮,于是,爸爸拿了一把好长好长的梯子,架在一座好高好高的山上,努力地向上爬呀爬,但是月亮太大拿不下来,爸爸只好等到月亮变成小了,才把月亮带回来给小茉莉玩。这是一本很有爱的故事,上下打开的多种折页变化,让孩子觉得很新奇。孩子从故事情节中,不仅可以了解长短、高矮、大小等概念,还能从中观察到月亮变化的自然现象。

    故事开始讲时,我跟小朋友们说这是卡尔爷爷的书,我们还读过卡尔爷爷的什么书?比如:《棕色的熊、棕色的熊,你在看什么?《好饿的毛毛虫》、《海马先生》等等。小朋友们抢着说:“我读过《好饿的毛毛虫》!”,“我也读过!”......

    因为刚讲完上一个故事,让小朋友们稍作休息,喝一下水。有的小朋友就跑开玩去了。我刚开始讲故事时,小朋友们没有全部聚拢起来,讲着讲着,慢慢地才被吸引了过来。有的小朋友还远远地站着,不过也在看、也在听。


    故事讲到精彩处,小朋友们乐啦。特别是看到打开的折页,好长好长的梯子,看不到头,也看不到尾。爸爸爬在长长梯子上,人看上去好小好小,这时小朋友们是不是担心爸爸了?当爸爸把月亮摘下来给小茉莉时是不是很羡慕小茉莉呢?

    读完这个故事,我无意地问到小朋友们,读完这个故事我们回去了会不会问爸爸要月亮呀?小朋友们齐声回答道:“不会的,月亮太高了,爸爸够不到!” 哈哈,我们的小朋友是现实派哦


    故事讲完了,休息一会儿,我跟小朋友们说今天是父亲节,对你们的爸爸说:“爸爸,父亲节快乐!”,“爸爸,我爱你!”,小朋友们对着自己爸爸说,爸爸们笑得合不拢嘴,顿时场面洋溢着无比快乐和幸福,让人感动。

    接下来我问小朋友是先玩游戏还是先做纸飞机?小朋友们说先做纸飞机。于是,休息完后大家拿出准备好的纸和彩笔开始做飞机咯,爸爸、妈妈可以帮忙做飞机,小朋友们在飞机上画画,还可以在飞机上写上对爸爸的节日祝福或者想对爸爸说的话。瞧瞧我们的小朋友做得多认真啊!我家儿子因为要在二个飞机上画画,一个给妈妈的,一个给爸爸的,后面的活动都没时间参加了。


    OK!飞机都做好了,画也都画上去了,要写的话和祝福语妈妈也都帮忙写好了。下面我们的飞行比赛就要开始咯,我安排小朋友们排成一排,个个都跃跃入试,都迫不及待地想飞了。我一声令下:“开始飞!” 哈哈,小朋友们使劲地往前扔出飞机,之前各自的爸爸妈妈教了他们如何飞,这时都用上了。大家做的飞机都不错哦,个个都飞得好远......


    现在爸爸的节目要上演了,爸爸与宝宝的亲情对对碰游戏---小脚踩大脚,看谁先到达目的地(活动目的:加强宝宝与爸爸的协助和默契。)今天参加活动的有5位爸爸,没有爸爸来的,妈妈代替。先准备好,宝宝的小脚踩在爸爸的大脚上,游戏规则:游戏进行中,宝宝的脚不能落地。呵呵,难度是不是有点大?爸爸们为了不让宝宝的脚落地,有的把宝宝都提起来了。哈哈,好玩吧......

  • 2楼 星星点灯 2014-06-13
    整个活动是比较完整的,系列感完全无错误,其他细节也到位。只是在阅读环节的交流上缺少了设计构思,只有组织设计者对整个过程的阅读引导完全胸有成竹,那么才可能到场灵机应变。
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