活动主题: 【社区读书会】高林社区系列读书活动

【社区读书会】高林社区系列读书活动
活动日期: 2015-1-01 - 2015-12-31
活动类型: 线下
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一直以来都想尝试身边的读书会,让孩子感受到阅读的快乐,和妈妈们一起学习,为孩子的阅读而努力。可总担心自己组织不好而拖延着。11月9日的义工聚会,再次强调身边读书会,且常曦妈妈那则温馨的话“想好读书会的目的,哪怕是一个孩子来参加,也算是成功的!”给了我很大的鼓舞。是啊,读书会不就是让孩子开心的参与阅读,从而喜欢上阅读吗?只要我们大家一起开心地经历就好了。就这样,11月23日我们举行了第一期读书会。
读书会主题主要以系列读书会和节日读书会为主。

活动时间:2015年1月-2015年12月,暂定每月一次。
参与对象:幼儿园大班(女儿同班同学)
活动地点:高林公园及周边
活动图书
没有图书!
2评论
  • 3楼 红木莲 2015-01-12

    活动前几天天气不好,刮风又下雨滴,很担心到活动日这天,天气不给力。没想到,1221日活动当天,艳阳高照,看来老天爷也在助我们一臂之力呀。读书会总共有9位小朋友参加。

    开场我通过跟小朋友们互动讨论商场的妆扮而引入圣诞节,介绍了圣诞节的由来和习俗。孩子们都很厉害,说得条条是道呀。有个孩子还说,世界上根本没有圣诞老人。呵呵,我赶紧打圆场说,相信就会有圣诞老人哦。

        

    接下来是故事宝贝秀环节,熙妍小朋友给大家带来了两首童谣《鸡蛋磕磕》和《种葫芦》,含颖小朋友给大家分享的是《一园青菜成了精》,刚开始孩子还是有些腼腆,到后面就很大方了,孩子们都被故事深深吸引住了哦。故事宝贝秀环节的设计,主要是为了让孩子能多参与进来。

        

        

    然后是含颖妈妈给大家讲《威廉先生的圣诞树》,含颖妈妈讲得真好,连场外的妈妈都被吸引住啦。配合这本书,设计了手工环节折纸圣诞树。 大小朋友都兴致好高,一颗颗圣诞树就在我们的剪剪折折中诞生了。

        

        

        

        

    手工环节后是由我带领小朋友们一起去探寻《圣诞老人的王国》,原来圣诞老人有这么多个,还有圣诞祖爷爷呢,原来圣诞老人每个月都有工作安排的,驯鹿需要挑选和训练的呀,原来圣诞老人是在高空中用望远镜来观察孩子们乖不乖的呀。

        

    在叮儿当,叮儿当,铃儿响叮当的歌声中,我们一起玩了蒙眼睛点圣诞老人鼻子的游戏,并且请我的小助手帮发棒棒糖。

        

        

        最后上张集体照。

        

     活动总结: 手工环节比较费时,且每个人进度不一样,尽量避免设计在读书会活动中间,以免影响下个故事的开展。

    非常感谢含颖妈妈的大力支持,不但协助当故事妈妈,准备圣诞帽和圣诞歌曲,还帮忙拍摄。

  • 2楼 红木莲 2015-01-09

     

    1123日,天气晴朗,女儿班上的6位小朋友相聚高林公园,共读了《肚子里有个火车站》这本书。

    活动开始,我结合消化系统图给小朋友们介绍了下食物从嘴巴进去后会经过的地方,小朋友很厉害,还没等我介绍就都说出来了。然后通过地球仪介绍了作者国家的地利位置和相关知识。进入正文后,我边讲故事边引导孩子看图,孩子们的眼睛真是雪亮,每个细节都看得清清楚楚,很多时候我还没来得及说,小朋友们就已经指着图画介绍起来。这本书的画面非常精彩,小朋友看得很开心,原本在后面玩的小朋友也赶紧凑上脑袋来看。讲到小精灵在挖食物大山那页,小精灵喷洒液体的图案,梓轩小朋友竟然把它想象成鱼的图形,这个画面我都没有留意到呢,可见小朋友的想象力真丰富。故事结束了,小朋友还意犹未尽的感觉。互动讨论环节中,我问了孩子三个问题, 孩子们都能回答得很准确。延伸活动,围绕故事主题请小朋友画自己喜欢的食物,并区分小精灵喜欢和不喜欢的食物。

    活动总结:

    1.    这次活动都是同班同学,很熟悉,小朋友很快就能放松的进入状态,活动氛围很好。

    2.    这次的读书会是引导孩子边看图边讲,孩子想法很多,在讲述过程中,我被中段了好几次,感觉故事性不够完整。女儿事后也跟我说,太吵了,没法享受完整的故事情节(我女儿应该是比较喜欢安静看故事型的)。

    3.    故事的讨论互动环节我设计了三个问题:1. 茱莉娅吃午餐的时候,为什么小精灵那么生气? 2. 茱莉娅吃了什么食物才肚子痛的? 3. 茱莉娅为什么后来肚子不痛了?

    自我感觉互动环节设计得不好,目的性太强,应该设计些开放式答案的问题。

    这次读书会非常感谢含颖妈妈的协助,不但带地球仪和地垫,还很贴心地准备了长长的画卷纸(虽然后面没有用上),且所有的照片由他帮忙拍摄。非常感谢!






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