活动主题: 线上分享----《十四只老鼠吃早餐》by南云黛丫

线上分享----《十四只老鼠吃早餐》by南云黛丫
活动日期: 2012-12-26 - 2012-12-26
活动类型: 线上
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南云黛丫:封面和封底:一大早,十四只老鼠伸展肢体,大家一起做早操。从封面起,就要孩子注意每一个角色的衣着、神情和举止,这样才可以认清他们的性格,前且更进一层掌握故事的细节。
人土土:自从听了上次的十四只老鼠大搬家后,我喜欢上这些老鼠,他们太可爱了,而且还很有智慧。

南云黛丫:P2-3页:森林里,天亮了,晨曦刚刚透过浓密的树叶,照到十四只老鼠的家。爷爷早早起了床并且生起一堆火,准备烧水。你们看到了吗:小小的圆桌周围有几个圆凳。
穿林打叶:我来了,当然是十四个哦
人土土:错了,错了,是十四个,在最最旁边还有一个呢

南云黛丫:P4-5页:妈妈、奶奶也起床了,有几只小老鼠自动爬起来,有几只却还赖着睡懒觉。你们从画面上可以看到有几只老鼠自动起床?有几只还在床上?
P6-7页:小老鼠一个个穿好衣服,老八第一个走下楼和爸爸互道早安。你们也找一找,是谁帮老十晾尿湿的床单?
P8-9页:哗啦!哗啦!用冷水洗脸真舒服,也更清醒一些,跟树枝上的鸟儿打招呼,说声早安吧。兄弟姐妹多,洗脸也要排队。要孩子仔细观察画面,并问问他:“是谁第一个洗好脸?是谁向小鸟打招呼?是谁还在梦游?”这两页可以让孩子更清楚地认识每只老鼠的个性。
穿林打叶:如果我们其余可以找个地方带孩子去露营,也体验下这种早晨在河水里洗脸

南云黛丫:P10-11页:爸爸在劈柴油,爷爷煮了一锅汤,水已经烧开了。五个孩子提前篮子,要一起去采树莓,老七和老九也想跟去。
人土土:我认为可借此机会好好对孩子进行教育。

南云黛丫:P12-13页:看着画面上的独木桥,让你们猜一猜是哪两只小老鼠合力挑着老九过独木桥?
穿林打叶:他们厉害了,很勇敢。

南云黛丫:P14-15页:这里的花草树木长得特别茂盛,虫儿也特别多,可以借此让我们的孩子认识一下昆虫。
人土土:好主意。

南云黛丫:P16-17页:是谁忍不住偷吃了树莓?还有谁不小心被藤上的刺儿扎伤了手?
东坡羊:应该是老六吧?
南云黛丫:P18-19页:树莓装满了三个篮子,他们就分别扛着回家。头上的花草随风摇来摇去。
P20-21页:老鼠们在厨房里,把面揉搓成一个个面团排在大盘子上。问一下:是谁在帮奶奶的忙?妈妈在做什么?
东坡羊:他们的早餐也太丰盛了吧。

南云黛丫:P22-23页:热烘烘的面包出炉了,好香啊!这是橡树果实磨粉做成的。再问下老鼠妈妈的手上为什么多了一副绿色的手套?
穿林打叶:哇,还做面包,太能干了。

南云黛丫:P24-25页:爸爸也煮好了一锅香喷喷的蘑菇汤。
穿林打叶:都流口水了。他们的早餐真的很丰富。

南云黛丫:P26-27页:采树莓的兄味回来了,赶紧快擦擦桌子,可以开饭喽!可是他们的表情好像都不太开心。我们回想下采树莓的老鼠发生了什么事?
人土土:这个老十好勤快,都会帮忙擦桌子。
东坡羊:我们其实也可以将擦桌子这类简易家事分给孩子做。

南云黛丫:P28-29页:早餐已经快准备好了,面包、果酱和新鲜树莓都上了桌。是谁在分果汁?谁在分餐具?
P30-31页:工作了一个清晨,大家终于可以围着桌子坐下,享受自己动手做出来的早餐,开始新一天的生活。
人土土:偶尔将食物带到阳台上面,学老鼠们在可以看到蓝天的地方吃一顿饭,应该是一个把新鲜又有趣的事。

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