活动主题: 2013年9月26日鲁家宝线上分享《三个笨学生》分享记录

2013年9月26日鲁家宝线上分享《三个笨学生》分享记录
活动日期: 2013-9-26 - 2013-9-26
活动类型: 线上
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分享日期:2013年9月26日

《三个笨学生》:国内顶级儿童文学作家、新锐图画书插画家倾力打造,亲子共读优质图画书,当当当!熊老师来上课啦,今天要讲的是“前”和“后”。什么是“前”,什么是“后”,熊老师找来很多判断标准。可是学生个个不同,所以熊老师越讲他们越迷糊!这可怎么办呢?最后,熊老师讲清楚“前”和“后”了吗?

看完这本绘本第一感觉是想笑,想想又是一个我们常常看到的现实,老师觉得学生听不懂就是笨,这样的观念形成,从反观自问的角度即外在的一切都是内在的投射,说明自己认为自己笨。

大家看过育儿书也都认可父母是原件,孩子是复印件。所以想让孩子不笨,就先让自己聪明起来,我们好了,孩子就好了。所以后来老师换了一种方式教学生,学生就全部明白了。不要往孩子身上贴标签,而是看向自己的内在。

分享讨论的时候,雁阵惊寒认为对不同学生要因材施教,不能只照本宣科呀,前后对每个学生来说是不一样的。

锦城妈妈认为老师也是有盲点的,呵

小铭妈妈说:“谢谢你,已让我看到水满自溢的你了。很有爱”
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